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法律教研部二〇一七年工作总结
来源/作者:      更新时间:2018-01-03       (点击: )

2017年,法律教研部在学院党委的正确领导下,在各有关部门的配合和大力支持下,全体教职工认真学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,更加全面准确理解和把握了党的十九大精神。积极深入地开展“两学一做”专题教育活动,进一步推进党风廉政建设;着力加强师德建设,从每一位教师自身做起,将学习成果转化为工作动力,积极进取,倡导良好的校风、教风;共同努力,营造风清气正的良好环境;求真务实,规范、高效地完成了以教学科研为中心的各项工作任务,切实把思想和行动统一到全会精神的落实上,用实际行动开创了教研部内涵建设与协调稳步发展的新局面。

一、认真学习新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实十九大报告精神,全面贯彻落实党的十九大关于新时代党的建设和组织工作新部署新要求。

一年来,教研部党支部能够紧紧围绕学院党委的中心工作,认真开展党支部工作,在院党委的领导下,力求深入把握好“新征程”,紧紧围绕“新时代党的建设总要求”,坚持以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断提高党的建设质量。一年来,教研部党支部能够毫不动摇地坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,除了做好各项日常工作外,凝心聚力,努力发挥党支部的战斗堡垒作用,引导全部党员充分发挥先锋模范作用,以实际行动在教学、科研等各项工作中,践行落实十九大报告精神,充分地发挥了党支部的核心作用。

(一)按学院党委部署开展两学一做活动。按照中国刑事警察学院党委文件要求和学习教育实施方案,通过专题党课、民主生活会、报告会、集中学习、观摩专题片等多种形式,认真、深入开展两学一做系列专题活动。

(二)精心组织,认真贯彻落实学院党委部署,全员参与并顺利完成暑期“两学一做”集中培训。通过学术报告、专题讲座、经验交流与介绍,整顿了教师的作风,凝聚了战斗力,开拓了眼界,为新学期教学科研工作开展奠定了良好基础。

(三)贯彻上级党委和学院党委计划部署,组织开展学习习总书记“7.26”重要讲话精神,十九大报告精神和新时代中国特色社会主义思想,专题学习新党章;组织支部全体党员通过集中学习和自学相结合的方式,通过集中答题和个别测验相结合的方式,紧密结合“两学一做”学习教育和教研部教学科研工作实际,认真学习新时代中国特色社会主义思想并作为必须长期坚持的指导思想,边学习边对照,从注重日常做起,切实做到内化于心、外化于行,坚决做到“五个纯粹”。教研部把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,要求全体党员教师在教学科研工作中全面贯彻执行党的基本路线,以高度的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移地贯彻落实学院各项决策和部署;通过把握好“新征程”,紧紧围绕“新时代党的建设总要求”,坚持以党的政治建设为统领,全面推进党在公安教育基层单位的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,坚持把公安法学教育放到“中国特色社会主义进入了新时代”这个新定位中来衡量,进一步找准坐标、明确方向、做好工作。

二、以“规范高效、质量至上”为思路,精心组织与管理,高质量地完成全部教学工作任务

法律教研部承担学院法律学科的教学工作,本学年教学任务较为繁重。全体教师能够在坚持不断推进教学改革与创新的基础上,恪守为人师表、教书育人的职业操守,全身心地投入并在教学工作中认真履行教师职责,圆满完成了全部教学工作任务。针对本科生、体改生、法学硕士研究生、法律硕士研究生、非全日制法律硕士、在职硕士研究生和成教学员等各个教学层次,教研部共开设近三十门课程,教学工作量达8000余学时,教学组织与实施有序规范,教学效果良好。

本学期,教研部教学运行面临较大的困难和压力。课程开课集中,除正常本科、研究生、成教教学计划外,由于本学期处在新旧培养方案交替过渡阶段,新开、增开课程较多,与原有方案正常设置课程并行后,给本科、研究生教学带来了巨大压力。本科生《宪法》、《法理学》等课程同时开设,师资力量紧缺。由于2017级非全日制法硕培养方案与之前单证在职法律硕士培养方案与模式的差异化,非全日制法律硕士、警务硕士和在职法硕本学期接续集中授课,导致一学期三个阶段非全日制类型,授课压力极大。同时,11月份后,由于十九大安保后成教短期班数量倍增,由于教师因病、公派等减员影响,导致本学年教学任务压力巨大。在这种情况下,教研部统一筹划,系统考量,根据任务情况和教师特点,克服多重困难,精心安排,保质保量地顺利完成了几年来任务最重的一个教学周期。

学年内,教研部重点针对本科新调整的人才培养方案的运行,针对课程设置、教学内容、考核方式的调整和衔接等方面,进行了进一步的认真探索和实践,并积累了一定的经验,总结了相应的完善建议。在课程教学内容、方式与考核环节,进行了针对性的尝试探索。本学年已进入学院审核评估数据报送审核范围,我部能够严格按照审核评估要求,完成本科法学课程教学运行并准备积累相关数据材料。

学年内,按照学院总体规划部署,选拔优秀教师代表石启龙、刘道前老师参加学院教学技能大赛,为提高选手备赛质量,教研部多次组织教师讲评、研讨和交流,在参赛选手自身努力和相关助力基础上,石启龙、刘道前教授分别获得技能大赛法学组三等奖的好成绩。指派教师参加毕业年级学生招警考试辅导,编写入警考试复习资料,制定辅导提纲和学习计划,通过微信群等多种方式进行辅导答疑,帮助学生提高知识掌握程度和解决问题能力。

学年内,在上一年度人才培养方案运行基础上,根据学院和研究生处文件,对全日制、非全日制研究生培养方案及教学计划进行了进一步的补充,特别是对硕士研究生毕业论文开题与答辩的程序和规范进行了全方位的调整完善。根据法律硕士教指委颁发的2017新指导性培养方案,我部已初步完成2017法律硕士培养方案初稿,拟报研究生处审核。按照学院统一部署,组织完成了2017级名全日制法学、法硕、公安学(警察法学方向)和警务硕士研究生和法律硕士研究生入学专业复试和面试。完成2014级全日制研究生、在职法硕研究生论文预答辩和毕业答辩,组织完成了2014级公安学警察法学方向、法学硕士、法律硕士、在职法律硕士论文盲审、答辩、复审工作。完成2016级在职法硕50名研究生、全日制法学硕士、法律硕士和公安学警察法学方向、警务硕士共20人的开题工作;学年内,我部完成了近80余班次的成教专业证书班和专题或高级执法人才短训班的授课任务。

在完成正常教学任务同时,在学院统一部署下,我部在完成了教育部第四轮学科评估和国务院学位办专业学位评估的基础上,整理、汇总相关支撑材料,填写自评报告表,撰写自评报告,聘请全国法硕教指委委员霍存福教授,辽宁大学法学院院长、长江学者杨松教授等专家组成专家组,在听取学科点负责人汇报、审核支撑材料、专家提问和召开学生、教师座谈会的基础上,经过评议给出法学一级学科、法律硕士学位授权点合格的评估意见,为我院法学一级学科和法律硕士学位点的发展建设奠定了良好基础。

在高质量完成各层次教学任务的同时,教研部继续坚持以创公安院校同课程的领先者为目标,严密监控课堂教学质量,不断改善教学基础要件,以特色建设为中心,根据学院教学实情,把握可行性和计划性,推动促进课程乃至课程群的长足发展的课程建设指导方针,在学院的统一领导和部署下,学年内开展了研究生培养方式创新、本科教学改革与创新和一系列课程建设工作。教研部在总结赴兄弟公安院校专题调研情况的基础上,结合各门课程的实际情况,认真研究,周密计划,严抓落实,按照学院的统一部署,有针对性地制定相关工作方案与措施,在此基础上,坚持稳步推进、实事求是的原则,抓工作任务责任制和落实,力求把课堂教学与我院人才培养目标、与公安实战部门的人才需求、与公安实战化要求紧密结合起来,务求教学改革和课程建设工作取得真正实效。在活动与工作中,教研部领导通盘考虑,身体力行,积极发挥表率带头作用,全体教工坚持以提高教学质量为中心的原则,各司其职,齐心协力。教研部分别针对课堂教学内容、微课、慕课等开展了一系列切实可行的工作。

三、努力培育科研成果,不断提高科研水平

按照“特色鲜明、国内领先、世界前列的一流警察大学”的发展目标,按照学院逐步向“教学科研型”大学转变的定位以及“教学、科研、办案”相结合的要求,在保质保量完成教学任务的前提下,教研部也努力在科研方面获取更高水准的研究成果。学年内,教研部科研工作取得突破性进展,获国家网信办重大咨询项目课题一项,中国法学会部级自选课题一项;公开发表学术论文近三十篇,其中核心期刊4篇。本年度,教研部一名教师被选任为警务硕士专家库成员,一名教师被选任为辽宁省宪法行政法学会理事,扩大了学术影响。特别值得一提的是,受辽宁省科技厅委托,由我院牵头,共组织东北大学、中科院自动化所、中国电子科学研究院、辽宁警官学院等多家单位,共同完成了国家重大专项的申报工作。教研部多名教师参加,李新权副主任作为课题主持人负责其中一个课题的组织和研究论证。

四、精心组织,充分准备,顺利完成暑期实践锻炼

为进一步贯彻落实学院第十一次党代会精神及综合改革方案总体部署,依照教通字〔2017〕71号文件要求,于7月10日至16日按照学院总体部署如期开展了暑期实践锻炼活动。根据学院党委的统一部署,结合本单位的实际情况,法律教研部经过认真细致的研究论证,在总结2016年暑期实践锻炼与调研工作经验的基础上,制定了基层实践和专业对口相结合的原则,根据教师的志愿和学校总体安排,组织全部共17名教师,奔赴沈阳市公安局两个支队、四区八个派出所开展专公安实践锻炼活动。法律教研部专任教师17人全部参加实践锻炼活动。根据学院总体工作精神,教研部充分考虑我部专业和课程特点、教师的实际状况等因素,较为科学合理地确定了人员分配方案。为保证调研实践活动全面深入、确有实效,部领导特别重视暑期实践,集思广益,组织相关教师召开三次专门会议,思考实践内容,认真制定了翔实的工作方案,确定实践锻炼计划。李新权副主任积极参与,首先报名到派出所完成时间锻炼,并抽时间到法制支队等部门同时完成专题调研。全体教师都能够全部按照计划,有始有终,通过与公安实践部门的面对面接触、交流和讨论,发现了很多具有启发性、创新价值大、值得挖掘和推广的警务创新机制和先进经验做法,如期完成实践锻炼任务。为保证实践锻炼质量,我部教师按学院统一部署完成打卡,自制调研日志,锻炼期间按照日程填写记录,每天实事求是记录实际锻炼与调研工作情况并撰写锻炼与调研工作日志。为了巩固此次实践锻炼工作成果,提炼有益经验,充实教学内容,改进教学方式,明确科研方向,李新权副主任主持召开专题会议,集中讨论在专题调研和实践锻炼中发现的新情况,部署教师撰写调研报告两份,总结提炼调研和实践锻炼成果。

通过暑期实践锻炼,教研部老师进一步当前熟悉公安机关执法办案的标准、程序和运行状况;进一步了解公安执法改革、特别是公安执法规范化建设的推进、落实情况以及各地的成功经验及困境、难点;收集了反映当前犯罪特点和趋势的一批典型案例、疑难案例;教师直接参与了具体案件认定(4起)的分析讨论,锻炼了队伍,检验了实战能力;进一步了解了当前司法改革、公安执法改革背景下对干警的法律素养需求。特别是与沈阳市公安局法制支队建立了紧密的联系和合作机制,为教师实践锻炼同城化、一体化方案的实施奠定了良好基础。

五、大力加强师资队伍建设

师资队伍建设是教研部基础而又关键性的工作,近年以来,教研部一直面临师资相对匮乏的局面。本年度,师资队伍建设的重点是引进新教师,并积极采取各种措施着力培养教学骨干和青年教师。教研部沿用攻读学位、进修调研、参加学术会议或学术交流活动等多渠道、多方式来培养师资。学年内,教研部参加各级学术研究会议和活动四十余人次。教研部积极为教师提升学历和学位创造各种有利条件,鼓励和支持教师通过多种方式不断提升自身能力水平。目前我部具有博士学位教师已占教师总量的45%,一名青年教师即将获得博士学位。本年度内,教研部重点着手青年教师培养,通过导师制、结对子,对新进青年教师进行一对一式的培养帮助,通过试讲、诊断式评估,找问题,谋解决,促改进,青年教师的进步取得了明显效果。为促进学科专业发展,教研部在职能部门支持下,积极加强导师队伍建设,强化六名增补导师的责任心,为下一步学科发展提供了良好基础。在学院领导和职能部门支持下,提出合理引进人才方案,为充实教师队伍创造有利条件。

六、服务学院工作大局,致力支持学院发展建设

本学年内,在完成正常教学科研任务的同时,我部依托专业知识和人才优势,服务地方,服务实战部门,参与学院各项工作,提供了多种形式的智力支持:(一)教师受聘担任辽宁省法官检察官遴选委员会委员和辽宁省委省政府咨询决策委员会委员,服务地方司法员额运行,服务地方政府依法行政;接受辽宁省、河南省、广东省等多地公安机关聘请,选派李影教授等知名专家为各级公安机关培训;选派教师参加公安部涉外案件办理,受到公安部表扬。委派教师参加抚顺市公安局、沈阳市皇姑分局法制咨询工作,作为咨询专家为地方公安机关提供智库式支持。(二)开展全国高等教育自学考试的命题工作。受国家考试委员会辽宁省命题中心的聘请,我教研部多名教师在寒、暑假期间进行了公安专业高等教育自学考试若干法律课程的试题编制工作。(三)接受学院指派,赴公安大学、江苏警察学院、浙江警察学院调研,完成入警考试和执法资格考试的调研论证工作。派出教师参与学校有关改扩建制度审核工作,参加学院招投标、物业中心改制等工作,提供相关法律实务解决建议和措施。(四)聘请霍存福、杨松等专家学者、沈阳市公安局法制支队费玉秋支队长等实务部门负责人,为学生开设专题学术报告和讲座,使学生开阔了眼界,拓展了思维,为学生提供了理论与实践相结合的平台。(五)指派教师指导学生开展课余活动,带领法律援助队参加法庭旁听审判,开展宪法日活动,为学生开设讲座提高其学术能力和素养。与研究生处举办学术论坛,为学生搭建学术训练平台。克服困难,坚守岗位,完成国庆期间十九大安保备勤工作。

七、2018年工作要点

(一)按照上级党组织和学院党委的部署和要求,组织全体党员和教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,联系本部门本单位工作实际,深入研讨、进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,更加全面准确理解和把握了党的十九大精神。

(二)依据教育部第四轮学科评估和专业学位水平评估工作基础和数据反馈,以双一流大学建设目标为指引,加强法学学科专业建设,调整完善二级学科方向设置;修订法律硕士培养方案,完善法学、非法学法律硕士培养机制。进一步加强法律硕士师资队伍建设。探索完善公安学警察法学研究方向培养方案和课程设置,完成公安学警察法学学位点自评估工作。紧密结合教育部审核评估评价体系要求,制定迎评促建方案,整理教学档案;围绕学院人才培养目标的总体设计,凝练特色,全方位推进本科教学工作,迎接审核评估。同时,按照审核评估的指标体系要求,加强日常教学活动的规范化、制度化,探索本科教学质量不断提升的路径和建设模式。

(三)引进和挖潜相结合,依托学院总体规划,采取多种措施,推进师资队伍建设,充实导师队伍,完善师资队伍的学缘结构、年龄结构、专业结构等,激励师资队伍良性有序地发展。

(四)严格执行教师定期参与公安实践、进修锻炼的有关规定以及青年教师培养提高计划。立足法律学科特点,结合法律部教师个人情况和意愿,抓紧制定与沈阳市公安局同城化一体化实施方案,方案既要突出系部整体特色,又要强调个性化设计,具体到专业和个人,切实提高专任教师参加公安实践锻炼工作的科学性、针对性和可行性。方案获批后,根据学院总体部署,逐步推进,实现调研实践的一体化。

(五)落实学院科研规划激励措施,结合教研部具体状况,促进教研部科研工作进一步发展。

(六)发挥法律学科优势,积极参加学院各项活动,继续积极参与学院内部法律事务的咨询和相关问题的解决与处理工作。积极配合主管部门,根据实际情况开展工作,最大程度地确保学院利益和工作大局。

法律教研部

2017年12月10日

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